今年在新冠肺炎疫情影响下，根据上级教管部门精神，从3月1日至3月14日，我校实施开学初两周的线上教学。工学院严格按照上级部署，院领导高度重视，开学前就开始部署各项线上教学准备工作，2月24日通过线上会议安排线上教学工作。一周以来，我院线上教学工作有条不紊进行。

早在上学期期末，我院就开始对师生线上教学情况进行了摸底调查，对师生线上教学网络环境及设备等进行摸底，因材施教，对确实因硬件条件无法开展线上教学的学生按请假处理等，做好各项线上教学准备工作。2月底，学院组织全院教师认真学习线上教学平台操作视频，新教师和校内兼课教师还参加了2月24日的教学平台线下培训课，为线上教学做好充分准备。在教学平台方面，为保证线上教学顺畅，老师们除了主要的教学平台，同时还准备了不同的平台以备应急之需（钉钉、课堂派、QQ群直播等），教师加入学生班级群，邀请辅导员作为班级助教，及时处理应急突发情况。

3月1日上午第一节课开始，学院教师线上教学工作开展顺利，教学效果良好，老师们经过半年的线上教学磨炼，本学期的线上教学尽显淡定与从容。老师们为适应教学需要，选择了适合本课程的教学平台，在平台通过课堂签到、抢答、话题等开展各类课堂互动，及时调动学生课堂积极性，同时还通过平台布置课后作业，巩固课堂所学知识。学院督导组成员通过教学平台，对学院老师上课情况进行督导记录，对存在的问题进行反馈，确保良好的教育教学效果。

大部分学生反馈，对线上教学表示适应，结合去年线上学习的经验，大部分学生也各有一套适合自己的学习方法，不过还是期待开学见面授课，因为他们更想念亲爱的老师和同学们。

近一周以来，工学院线上教学情况良好，教学相长，老师们也摸索和积累了更多线上教学的经验和做法，相信对今后开展线上线下混合模式教学也起到一定的促进作用。